在日前《新周刊》的2006年度电视榜评选中，湖南卫视的《变形计》获得了年度节目创意奖。与此同时，正在播出的《变形计》第二季也在观众中激起巨大的反响。繁华都市和偏僻乡村的两个人互换角色，一方面引来了观众的滚滚热泪，另一方面也带来一个话题：对于乡村主角来说，游走城市的南柯一梦是否太过残酷？

　　新《变形计》之《城市痛点》说的是：家境优裕的长沙少年胡耿与父亲关系紧张，厌学逃课；陕北乡间少年石宏强，承担着照顾弟弟、妹妹和爷爷生活起居的重担，家务之余才是读书。两个孩子千里挪移，互换了角色。《变形计》之《不舍的村学》说的是：湘西凤凰城的山区老师吴艺伟，在破旧的教室里，一人教着全村所有的学童；北京府学胡同小学的青年女教师苏磊，教语文并兼着班主任。吴艺伟来京教书，口音怪，衣着土，镇不住孩子，被学生问住，简直度日如年。苏磊在山里抖空竹，赠图书，访贫苦，过得如鱼得水。

　　尽管《变形计》里对城乡两个主角的“变形”生活平行叙述，均用笔墨，但其真正感人之处在于乡村触目惊心的贫困，以及贫困中人们的坚韧和仁爱。穷孩子进城和富孩子下乡都是反差：三十元只是胡耿一次不太宽裕的零花钱，它却是石宏强一家人一周的生活费。石宏强做小工的妈妈为了不亏着“临时”儿子胡耿，追着汽车把全部积蓄三十元塞到他的手里。土教师进城和“洋”教师下乡同样有戏：吴老师怕学生浪费，自己吃掉全班学生剩下的鸡腿。苏老师班上有一个略显痴呆的孩子，因为她无意中吃了放在窗台上的安眠药。这些活生生的事儿，比任何一位体贴民生的导演虚构的细节都要动人。当然，细心的观众能看出来，表面上毫无雕琢的片子中还是有编导的刻意设计，这种设计是为了使贫困和坚韧更有摧折人心的力量。

　　可以说，《变形计》是一档专门给城里人看的节目。湖南卫视的主体观众是城市人群，他们对远离经济中心的贫困人口是陌生的，当他们跟随城市主角进入这片意想不到的天地时，原始困苦的农耕生活会给他们带来巨大的冲击。他们很难想象自己在这样的环境中该如何自处，而其中的人们却一次又一次表现出不屈的意志和无私的爱心，观众为此震惊、感动、流泪，从而对自己所拥有的幸福生活倍加珍惜。《变形计》作为一扇看得见风景的窗口，也可能触动某个城市能人兼济天下的情怀，为镜头里的贫穷主角和村落引来改变命运的机会。

　　变形之后，城里的两个主角获得了心灵的净化，胡耿懂得了生活的艰辛和自己的轻薄，不再对父亲轻率地恶语相向；苏老师见识了真正的贫穷，她的人生境界更上层楼。可是乡村的两个主角就没那么幸运了，石宏强带着临时同学的眼泪和礼物，回乡继续他的贫寒生计。他很可能因为梦幻七日游而产生蓬勃的进取之心，最终过上体面的生活。可是一旦遭遇重大挫折，无法走出乡村，他面临的将是泰山压顶的幻灭感。而吴艺伟从北京回去后，放弃了教职，声称“明年100%要出去打工”。至于放弃的原因，节目里没有交代，但可想而知，这不是一次励志之旅。

　　应该承认，《变形计》的创作显然不乏猎奇的视角和蓄意的煽情，在一定程度上，它的高收视率所依托的，可能恰是城市主体观众群对乡村群体的优越感和猎奇感，甚至可能被人指为潜在的歧视。但隔膜才是最大的歧视，《变形计》以戏剧化的设计，短暂打破城乡屏障的效果虽然有限，但终究打开了一扇窗。有了这扇窗的启示，真正的了解和理解，或许会在现实中逐渐展开。